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進展する情報化社会で一段とその機能が重要になっているビジュアル・コミュニケーション・デザイン(VCD)の作り手として,豊かな造形力と発想力をもった実践的かつ進歩的なグラフィックデザイナーの育成が当学科の目標です.
このために当学科では現代デザイン・芸術の動向を取り入れたカリキュラムの編成に際し,それを効果的・集約的におこなうために,デザイン教育の科目を次のような3系列の諸科目から構成しています.
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(1)作品・計画系,(2)理論系,(3)技術・表現系などの系列がそれで,基本的にはこのような考えから各科目の役割が定められています.なお理論系列の科目はその性格から共通学科・専門学科に所属するものが大部分を占めています.このような前提のもとで,
学年別の課程にはそれぞれ基本的な教育目標があります.1~2年次は基礎課程,3~4年次は専門課程と考えられ,各学年の目標とカリキュラムの基本構想を要約すると次のようになります.
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1年次では,まず「手」による高度なしかも幅のある表現力を獲得するために,描写の基礎,色彩・構成の演習等造形一般の基礎を学習します.次に近年のグラフィックデザインの制作におけるデジタル化に対応して, コンピュータ実習を行います.またこの年次においては,デザインの領域だけではなく,絵画,プリント・アート,彫刻などの芸術領域に関連する科目の学習についても十分な配慮がなされています.
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2年次では,手から器具・機械へと表現手段の学習を拡張し,グラフィックデザインに照準をあわせた手段・方法の基礎を学びます.そのために,写真,印刷,デジタル・タイポフラフィ,コンピュータ実習等の科目や, 高学年におけるVCDの基礎として位置づけられる描写,構成を現代的方法で演習する諸科目がこの年次に登場します.
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3年次ではビジュアル・コミュニケーション・デザインの専門課程をいくつかの専門領域コースに区分して演習が始まります.これらを組織的かつ効率的に学習するために
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1. 広告コースとして,情報産業の雄であり,時代の先端を切る広告の表現技術を専攻します.ここでは創造的視覚表現によるメディア(ポスター・新聞・雑誌等)の制作実習を進めながら,広告を総合的に捉える[広告計画]と,
映像情報伝達技術の習得を進める[広告映像]のいずれか必修科目を選択し,現役のアートディレクターの教員による[アートディレクション],[グラフィッククリエーション]等の演習, [パッケージ・デザイン],[Webクリエーション],
[CMクリエーション]の制作実習を行います.
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2. 伝達コースとしては視覚表現の様々な技術領域を専攻します.[視覚言語デザイン]の必修科目の他,[VI計画],[タイポグラフィ・デザイン],[エディトリアル・デザイン],
[ブックデザイン],[コンピュータ・グラフィックス]等の制作実習を行います.
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3. 表現コースとしては情報伝達のための重要な表現手段である[イラストレーションと写真,及びアニメーション]の必修科目を中心として,[コンセプチュアル・イラストレーション],
[立体・イラストレーション]などとともに,[アニメーション・デザイン]の制作,及び[広告写真・写真]の制作実習を行います.
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4年次前期では実技系の各専門の課程は終わり,後期より,4年間の総仕上げである卒業制作が始まります.学生は専攻したコースを軸として,各自が選択したデザイン領域からテーマを作成し, 担当教員の指導をうけ,最終的には卒業制作の審査に合格しなければなりません.卒業作品は大学の内外で例年公開されています.
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尚,本学科に於いては専門課程に設けられたコース制の指導内容に沿って,専門教育科目[ビジュアルデザイン基礎概論],[コンピュータ基礎概論],[印刷概論],[グラフィックデザイン原論], [イラストレーション原論],[ビジュアルデザイン論],[サイン・コミュニケーション論],[広告史],[広告コンセプト],[広告表現論],[デザイン・マネージメント],[消費者行動論], [マーケティング論],[メディア論],[広告コピー論],[写真表現論],[色彩計画論],[近代西洋美術史]による理論系科目を置いています.
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1・2年次における基礎課程では,描写力・色彩・形態の構成力など,「手」による技術の修得と,写真撮影技術,コンピュータ操作によるデジタル技術など,「機械」による技術の修得を必修で学習します.
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手から器具・機械へと表現手段の学習を拡張し,手段・方法の基礎を学びます.
写真,印刷,デジタルタイポグラフィ,コンピュータ実習などを行うほか,高学年におけるビジュアルコミュニケーションデザインの基礎として位置づけられる描写,構成を現代的方法で演習します.
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3・4年次における専門課程では,新聞・雑誌・ポスターなどの印刷媒体や,テレビなどの映像媒体の広告表現,Webデザインやパッケージデザインの発想・計画・制作技術と理論を学ぶ広告コース,VI計画,タイポグラフィデザイン,
コンピュータ・グラフィックスなどの創造的情報伝達表現の技術と理論を学ぶ伝達コース,情報伝達の重要な要素である,写真とイラストレーション,アニメーションなどの表現技術と理論を学ぶ表現コースの3コースの中から1コースを選択学習します.
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広告の表現技術を修得します.印刷メディア(新聞・雑誌・ポスターなど)の広告表現デザインと,CMの企画・演出・編集など,広告映像メディアの表現を,
広告計画,広告映像,アートディレクション,グラフィッククリエーション,パッケージ・デザイン,Webクリエーションなどの各講座で学びます.
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視覚表現の多様な技術領域を修得します.VI計画,タイポグラフィ,エディトリアル・デザイン,コンピュータ・グラフィックスなどを学びます.
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イラストレーションと写真,アニメーションを中心に修得します.コンセプチュアルイラストレーション,デジタル&キャラクター,立体イラストレーション,写真,アニメーションなどを学びます.
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4年次前期では実技系の各専門の課程は終わり,後期より,4年間の総仕上げである卒業制作が始まります.
学生は専攻したコースを軸として,各自が選択したデザイン領域からテーマを作成し,担当教員の指導をうけ,最終的には卒業制作の審査に合格しなければなりません.卒業作品は大学の内外で例年公開されています.
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広告の表現技術を修得します.印刷メディア(新聞・雑誌・ポスターなど)の広告表現デザインと,CMの企画・演出・編集など,広告映像メディアの表現を,
広告計画,広告映像,アートディレクション,グラフィッククリエーション,パッケージ・デザイン,Webクリエーションなどの各講座で学びます.
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視覚表現の多様な技術領域を修得します.VI計画,タイポグラフィ,エディトリアル・デザイン,コンピュータ・グラフィックスなどを学びます.
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イラストレーションと写真,アニメーションを中心に修得します.コンセプチュアルイラストレーション,デジタル&キャラクター,立体イラストレーション,写真,アニメーションなどを学びます.
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グラフィックデザイン学科では,講義系の学科目にも力を入れています.実技が大事なことは言うまでもありませんが,実技を支える理論を知ることも,また同様に重要です.
広告 / 表現 / 伝達に関連するさまざまな分野の考え方や歴史を知ることは,皆さんのこれからの諸活動に深みや奥深さを与えてくれることでしょう.幅広い分野をカバーする講義系の学科目の多くは,他学科にもオープンにされています.
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人間力と技術力を兼ね備えた“クリエイター”として高く評価される卒業生たち.デザイナー・ディレクター・プロデューサー・イラストレーターとして,広告会社・一般企業・印刷会社・新聞社・出版社・放送会社をはじめ, デザイン・映像・CM・コンテンツ・アニメーション・パッケージ・キャラクター・音楽の各制作会社や,芸能プロダクション,ゲームソフト会社,CG制作会社などへ就職するほか,個人事務所を設立して独立するなど, 数多くの卒業生が各方面で活躍しています.
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I&S BBDO/アイプラネット/アサツーディ・ケイ/エイムクリエイツ/京王エージェンシー/コモンズ/大広九州/電通/電通テック/電通西日本/東急エージェンシー/東京アドバタイジング/博報堂/マッキャンエリクソン/ ADKアーツ/C.C.レマン/アド・エンジニアーズ・オブ・トーキョー/アドギルド/アドブレーン/イー/大貫デザイン/クリエイターズグループMAC/ザ・マン/たき工房/ティー・エイ・シー/ティーディーエス/東京アドデザイナーズ/ ドラフト/日本デザインセンター/バウ広告事務所/フェロールーム/マック/ライトパブリシティ/レマン/葵プロモーション/アクア/ウルトラ/ティー・ワイ・オー/東北新社/ニッテンアルティ/二番工房/ピラミッドフィルム/ ロボット/味の素/日清食品/丸善/明治製菓/キリンビバレッジ/キリンビール/サントリー/升喜/花王/コーセー/資生堂/常盤薬品工業/ポーラ化成工業/ライオン/キヤノン/パナソニック/元気/コーエー/ コナミデジタルエンタテインメント/セガ/ソニー・コンピュータエンタテインメント/タカラトミー/テクモ/任天堂/ハル研究所/バンダイ/バンダイナムコゲームス/バンプレスト/フロム・ソフトウェア/アニメーションスタッフルーム/ スタジオジブリ/テレコムアニメーションフィルム/マッド・ハウス/オムニバスジャパン/グレートインターナショナル/医学出版/学習研究社/講談社/集英社/生活の友社/ピークス/リクルート/大日本印刷/凸版印刷/エヌビー社/ クーリア/サンエックス/サンリオ/ショウワノート/白鳳スイマー/ぺんてる/川島織物セルコン/コムデギャルソン/ナルミヤインターナショナル/レンゴー/イビサ/卑弥呼/ホワイ/スタージュエリー/テイクアップ/ ビクターエンタテインメントデザインセンター/JTB/讀賣テレビ放送/アレフ・ゼロ/GKダイナミックス/エイ・アイ・エイデザイン研究所/アートワークス/アマナ/イイノ・メディアプロ/ササキスタジオ/グリーンキャメル/東京都小学校・中学校教員
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